Pop-up

Amb els alumnes de 3r hem fet, com a treball de final de curs, un pop up d'imatges combinades. Cada alumne ha dibuixat el seu drac seguint uns paràmetres. Després hem tallat aquestes imatges perpendicularment per uns punts concrets i ho hem espiralat: d'aquesta manera podem fer diferents combinacions de dracs. 

Retocs amb Photoshop

Vivim en l'era de la imatge i la publicitat. Constantment estem bombardejats amb imatges de cossos perfectes, paisatges impossibles, punts de vista impressionants, imatges fantàstiques... És important entendre que la majoria de les imatges que veiem estan retocades, sobretot les que ens mostren models amb cossos, faccions i pell perfecte.
Amb els alumnes de 4t i del projecte Impl.cat hem fet un treball de retoc amb Photoshop. Els alumnes han millorat o han deformat els seus rostres com ells han volgut.
 

Tècnica fotogràfica

Amb els alumnes del projecte Impli.cat hem fet tècnica fotogràfica: exercicis de velocitat d'obturació, escombrats, exercicis de diafragma i perspectives forçades. Aquí hi ha alguns exemples.

Velocitat d'obturació

Escombrat

diafragma

Perspectiva forçada

Càmera estenopeica

Amb els alumnes d'Impli.cat hem construit una càmera estenopeica: es tracta d'una aparell fotogràfic molt senzill, el funcionament de la qual es basa en el pas de la llum a través d'un petit orifici, i la formació d'una imatge invertida reflectida en una superfície foto-sensible. Per produir una imatge nítida és necessari que l'orifici sigui molt petit, i el temps d'exposició normalment és molt més que el necessari en càmeres convencionals (des dels 5 segons fins a més d'una hora). Per això s'han creat fórmules per calcular la distància focal, el diàmetre del forat i el temps d'exposició.

Els fotògrafs aficionats a aquesta tècnica generalment construeixen la seva pròpia càmera estenopeica, utilizant capses, llaunes o càmeres rèflex amb una placa foradada (en lloc de l'habitual lent òptica). La característica principal de les imatges obtingudes és la profunditat de camp infinita, un cert enfosquiment a les parts més allunyades del centre de la imatge i la possibilitat de fer múltiples exposicions en una sola fotografia.

Contruir una càmera estenopeica és relativament senzill, nosaltres varem seguir les instruccions dels següents enllaços web:

http://www.matchboxpinhole.com/      http://youtu.be/espROi9g2pg        http://youtu.be/MrzpbcoDwhs

Així varen quedar les càmeres. Un cop s'han utilitzat s'han de trencar per extreure'n el rodet.

Les fotografies que mostrarem han estat realitzades des del mateix punt de vista:

_La fotografia de dalt està feta amb la càmera reflex Canon EOS 1100D.

_La fotografia de baix està feta amb una càmera estenopeica que hem construït amb una caixa de llumins. És important fixar-se que les perspectives de les fotografies fetes amb aquesta càmera queden molt exagerades i amb un angle molt obert. Això és a causa que hi ha una distància focal molt curta.

En aquesta càmera, com que no hi ha lents tot queda igual d’enfocat, des del primer terme fins a l’últim.

També és interessant fixar-se en les atmosferes especials que creen aquest tipus de càmeres.

Com que la camera necessita un temps d'expocició molt llarg, es poden fer multiples exposicions.

 

Diada de Sant Jordi

El 23 d'abril, tal i com toca cada any, hem celebrat la diada de sant jordi.
Jo, el professor de VIP, vaig crear un punt de llibre per felicitar la diada barrejant la màgia dels llibres amb les roses.

 A l'institut es varen fer diversos actes i concursos. Els més destacats pel que fa a la matèria de visual i plàstica varen ser el concurs de roses i el clàssic concurs de pastissos que es fa cada any.

El concurs de roses es tractava que els alumnes participants creessin una rosa a partir de diferents materials. Les més destacades varen ser les següents:

Per al concurs de pastissos, els alumnes havien de fer un pastís tenint en compte la part visual i el gust. Els pastissos més destacats en la part visual són:

Positivació i trucatge.

Ja que hem muntat el laboratori, amb els alumnes d'Impli.cat hem fet la positivació i l'ampliació d'uns negatius vells que voltaven per l'institut:

La tira de proves (serveix per saber el temps d'exposició en l'ampliadora)

Prova

Fotografia final ampliada

Tira de proves

Fotografia final ampliada

També hem realitzat alguns exercicis de trucatge en el revelat:

Fotograma o Rayograma

Amb els alumnes del projecte impli.cat hem muntat un petit laboratori a la sala de tutories de l'institut. Perdoneu per les fotografies, les varem voler fer a les fosques en ple procés de revelatge  i estan mogudes.

(perdoneu aquesta s'ha col·lat...jeje...)

Un dels treballs que hem fet al laboratori és la realització d'un fotograma o rayograma.

Un fotograma és una imatge fotogràfica feta sense càmera i que s'ha obtingut posant objectes directament sobre una superfície d'un material fotosensible, com ara el paper fotogràfic, i exposant-lo a la llum. El resultat és la imatge d'una ombra negativa de tons variats, segons la transparència dels objectes emprats. Les zones del paper que no han rebut llum apareixen en blanc; les exposades a través d'objectes transparents o semitransparents apareixen en gris. La tècnica per produir fotogrames s'acostuma a conèixer com fotografia sense càmera.

Probablement, la fotografia sense càmera artística està associada sobretot amb Man Ray i la seva exploració de rayogrames. Altres artistes que han experimentat amb aquesta tècnica són László Moholy-Nagy, Christian Schad (que els anomenava "Schadographs"), Imogen Cunningham i fins i tot Pablo Picasso.També s'han fet servir variacions de la tècnica amb propòsits científics i d'altres menes.

Aquests són alguns dels fotogrames que hem realitzat amb els alumnes del projecte impli.cat.